- Scopul proiectului
-
Scopul proiectului este unul integral ce cuprinde toate ariile de dezvoltare, precum ar fi:
1. Îmbunătățirea condițiilor de învățare: Un pavilion nou poate oferi un spațiu adecvat, bine ventilat, iluminat corespunzător și dotat cu mobilier și echipamente moderne, care să sprijine procesul educativ. Acesta poate contribui la crearea unui mediu de învățare plăcut și sigur, stimulând dezvoltarea copiilor în primele etape ale educației lor.
2. Accesibilitate și siguranță: Pavilionul va fi amenajat astfel încât să fie accesibil pentru copii cu dizabilități, respectând normele de siguranță și igienă specifice instituțiilor educaționale. Aceste aspecte sunt esențiale în asigurarea unui mediu de învățare echitabil pentru toți copiii.
3. Dezvoltarea infrastructurii educaționale: Achiziționarea unui pavilion pentru grădiniță contribuie direct la dezvoltarea infrastructurii educaționale, ceea ce este un obiectiv major în cadrul măsurilor de dotare tehnico-materială. Un spațiu suplimentar poate facilita o organizare mai eficientă a activităților educaționale, poate permite implementarea unor programe educaționale variate și poate reduce supraaglomerarea grupurilor de copii.
4. Asigurarea unui mediu propice pentru activități extracurriculare: Pavilionul poate fi folosit și pentru activități educaționale suplimentare, cum ar fi jocuri educative, activități de dezvoltare fizică și creativă, care contribuie la formarea unei educații complete și integrate. În acest fel, pavilionul se alătură dotărilor educaționale ce sprijină formarea abilităților și competențelor fundamentale la copii.
5. Respectarea normelor educaționale: Conform reglementărilor și standardelor educaționale, instituțiile de învățământ trebuie să asigure un anumit nivel de dotare tehnico-materială, care include nu doar echipamentele educaționale, ci și infrastructura fizică adecvată pentru desfășurarea activităților. Pavilionul poate fi parte integrantă a acestei dotări, contribuind la îndeplinirea acestor cerințe.
- Descrierea proiectului
-
Mijloacele financiare, vor fi investite într-un pavilion modern, adaptat nevoilor copiilor și particularităților de vârstă. La moment, sunt pavilioane pe teritoriul grădiniței, dar din motivul necorespunderii Standardelor Minime de Dotare a Instituției și stării avariate rămân neexplorate. Pentru o viziune mai clară, interiorul este de dimensiuni mici, foarte întunescos, de formă trapezată, ce împiedică desfășurarea activităților în interiorul său, astfel fiind nevoiți să abordăm copilul în condiții limitate, ceea ce cu siguranță nu ne vorbește despre abordarea sa holistică. Suntem pregătiți pentru implementarea proiectului, atât cu spațiu, cât și resure umane pentru o valorificare la maxim această investiție, ce e una absolut necesară.
- Activitățile planificate
-
Denumirea activității nr 1: Identificarea furnizorilor Acestei activități îi este caracteristic colaborarea cu toți furnizorii de pavilioanr și selectarea celor ce corespund raportului preț-calitate.
Denumirea activității nr 3: Procurarea echipamentelor În cadrul proiectului se va procura un pavilion.
Denumirea activității nr4:
Desfășurarea unui atelier cu actorii educaționali, despre importanța valorificării investiției și impactul asupra comunității.
- Încadrarea în măsura din SDL
-
Achiziționarea unui pavilion pentru grădiniță, e o componentă esențială întru realizarea măsurii 3.1.2.
În cadrul procesului de dotare tehnico-materială a instituțiilor educaționale, aducem plus valoare calității educației și oferim șansa comunității de a se dezvolta, prin creșterea unei generații abordate holistic. Pavilionul reprezintă o investiție esențială pentru îmbunătățirea infrastructurii educaționale și oferirea unor condiții optime de învățare pentru copii.
- Importanța pentru teritoriul GAL
-
Procurarea unui pavilion pentru teritoriul GAL Movila Măgurii reprezintă un pas important în îmbunătățirea condițiilor educaționale și sociale din teritoriu. Investiția în infrastructura educațională va contribui la creșterea calității educației, la dezvoltarea armonioasă a copiilor și la consolidarea comunității locale. Ceea ce va favoriza cu siguranță implicarea cetățenilor în activitățile promovate și inițiate de GAL. Astfel educăm o generație responsabilă, cu inițiativă și concepte obiective asupra propriul său rol în societate.
