Acest proiect ne va permite schimbarea ușilor interioare , care vor permite nu numai la schimbarea înfățișării estetice, dar păstrării căldurii și reducerilor cheltuelilor din bugetul instituției.
La etapa actuală ușile interioare de la sălile de clasă și cabinet nu corespund cerințelor vremii. Aceste uși au fost instalate în anul 1985, odată cu darea in exploatare a clădirii școlii. Toate sunt în stare deplorabilă, înfățișarea estetică lasă mult mai mult de droit. Dar cea mai mare problemă este, că aceste uși nu ne permit să menținem regimul termic din încăperi, săli de clasă, cabinete. Astăzi, când țara trece prin criză energetică, prețurile la gaze natural sunt foarte mari, la noi în instituție căldura se epuizează în gol din cauza ușilor vechi, care nu permit păstrarea temperaturii. În perioada rece a anului prin crăpăturile acestor uși șuieră vântul. Pentru a le aduce la o stare normală, în fiecare an se repară, vopsesc, dar materia primă din care sunt confecționate nu mai permite lucrări de reparație și char nu corespunde normelor sanitare. Prin aceste uși zilnic trec sute de elevi, profesori și părinți. Orice obiect are capacittea de a se uza, la fel și aceste uși și-au trait viacul. 40 ani este un termen enorm, mai ales pentru ușile din școală, care se deschid și închid permanent. Descrierea din ofertă
Denumirea activităţii №1: Sesiunea de informare Descriere:
1. Creaţi un grup de lucru pentru implementarea proiectului şi distribuirea responsabilităţilor.
2. Ridicarea problemei alocării unei contribuţii în valoare de 20% pentru implementarea proiectului de procurare și schimbare a ușilor interioare.
Denumirea activităţii Nr. 2: Reuniunea grupului de lucru.
Descriere:
1. Căutaţi o ofertă comercială.
2. Revizuirea ofertelor comerciale şi selectarea celei mai bune oferte.
3.Semnarea contractelor cu furnizorii.
Denumirea activităţii № 3:
Responsabilitatea pentru proiect.
Descriere :
1.Comandarea ușilor la furnizor.
2. Monitorizare procesului de instalaare a ușilor.
3. Organizarea lucrărilor de reparație în săli , duupă instalarea ușilor..
3. Pregătirea şi organizarea unei activităţi extracuriculare de către elevi,profesori şi părinţi..
4. Invitatăm participanţii GAL-ului „BugeacKilim” la careul solemn dedicat deschiderii salilor de clasa renovate şi înzestrate cu uși noi..
La careul solemn la început de an școlar vom invita Administrația Publică Locală a satului Balabanu şi sate din MIG Budzhak-Kilim. Oaspeţi şi grupuri de grupuri care locuiesc în Republica Moldova şi oaspeţi din străinătate.
Având în vedere că proiectul va fi o soluţie exemplară la problemele culturale şi sociale din mediul rural, securizarea tinerilor din sat.
Nu numai instruirea elevilor, dar şi adunări de părinţi, seminare întruniri metodice vor fi petrecute la noi în gimnaziu.
Acest proiect este o rugăminte şi o dorinţa nu numai a elevilor şi lucratorilor şcolii, dara tuturor locuitorilor din satul Balabanu . Tinerii din sat şi locuitorii vor avea un loc în care îşi pot lua o pauză de la rutina de zi cu zi, într-o companie bună, în timp ce vizionează un film sau petrecem o întrunire metodică.. Va exista ocazia ca administraţia clubului a gradiniței să petrecem ziua ușilor deschise pentru ca să deschidă cercuri în diferite direcţii, precum şi ocazia de a prezenta toate echipele localităţii într-o scoală frumos dotată şi confortabilă.
Toate evenimentele şi festivalurile publice în desfăşurare vor fi postate pe pagina de Facebook, Kilim Bugeac, şi pe pagina Primăriei Balabanu, dar și pe pagina instituțieie LT Ivan Vazov , filiala s. Balabanu.=,care va pune în valoare imaginea Mig-ului.
Implementarea proiectului va oferi:
- Îmbunătăţira condiţiilor sanitare în sălile de clasă.
- Economisirea surselor financiare ale instituției.
- Reducerea cheltuelelor resurselor energetice și de gaze naturale.
- Menținerea temperaturii în sălile de clasă în perioada sezonului rece al anului.
- Educarea gustului esthetic la discipolii gimnaziului.
- Creşterea nivelului educative şi cultural a cătorva generaţii.
- Sprijinirea tineretului din localitate.
- Oprirea migraţiei tinerilor familii , cu scopul căutarii condiţiilor favorabile pentru instruirea copiilor.
- Implicarea elevilor din gimnaziu şi din alte instituţii în diverse activităti.
- Colaborarea cu administrraţia publică locală.
Având în vedere că proiectul va fi o soluţie pentru cetăţenii satului.
Copii sunt viitorul unei societăți. Ca societatea , comunitatea să se dezvolte , să prospere și să obțină rezultate în viitor această comunitate trebuie să investească în viitorul său. Discipolii noștri marea majoritate a timpului o petrec în incinta școlii la orele de curs, cercuri, secții sportive și activități extracuriculare. Nu vom descoperi lucruri noi, descriind rolul şcolii în viaţa fiecarui om. Dar scopul școlii este de a stabili și crea starea de bine a fiecărui elev și angajat. Starea de bine este un factor esențial, care ajută elevii să facă alegeri sănătoase în viață, să înțeleagă impactul acestor decizii asupra bunăstării lor. Pe lângă climatul emotional prietenos, care asigură bunăstarea mentală, emoțională mai este și bunăstarea fizică, confortul și sănatatea fiecărui membru încadrat în procesul de instruire în instituția noastră. Vom procura și vom instala 12 uși duble la sălile de clasă și 9 uși la laboratoare și încăperi auxiliare , peecum punct medical, bibliotecă, isolator, sală de lectură. În primul rând ele ne vor permite economisirea surselor financiare , care le cheltuim pentru resursele energetice. Vor asigura confortul elevilor , dar și sănătatea lor, mai ales în perioada rece. La moment în gimnaziu îşi fac studiile 75 elevi fiind benificiari direcţi ai acestui proiect, la fel sunt angajaţi 15 profesori şi 10 lucrătoi auxiliari. Din numărul total de elevi 64 de elevi sunt din familii social vulnerabile şi 1 copil cu CES. În lista beneficiarilor îi întroducem şi pe părinţii discipolilor, care sunt şi ei responsabili în mod direct de viaţa şi sănatatea copiilor. Școala se ciocnește cu problema acută – deficit de buget, lipsă de surse financiare. Prin realizarea și implimentarea acestui proiect vor fi rezolvate multe problem ale instituției, precum : păstrarea temperaturii în clase în perioada reece, econommie la resurse energetice și financiare, păstrarea sănătății copiilor și angajaților.
