- Scopul proiectului
-
Modernizarea sălilior de clasă prin dotarea acestora cu mobilier și echipamente digitale interactive, în vederea creării unui mediu educațional incluziv, stimulativ și accesibil, care să contribuie la creșterea calității procesului instructiv-educativ și la dezvoltarea competenților elevilor în spiritul educației moderne.
- Descrierea proiectului
-
În IPG Cobusca Nouă învață 70 elevi, 10 cadre didactice care întâmpină dificultăți în procesul de învățare la unele discipline de studiu în clasele gimnaziale determinate de condițiile de dotare cu mobilier și TIC . În cabinetele de chimie, biologie, istorie și geografie nu sunt condiții pentru elevi, deoarece mobilierul nu corespunde vărstei și este uzat. Suprafețele meselor nu sunt adaptate și rezistente la realizarea diferitor lucrări practice și experimente. De asemenea mesele profesorilor sunt învechite și nu sunt adaptate pentru a expune produsele obținute în procesul învățării sau pentru realizarea diverselor prezentări.
Cabinetele nu sunt dotate cu utilaj tehnic modern, table interactive, care ar permite elevilor dezvoltarea cunoștințelor și competențelor într-un mod mai atractiv-practic și interactiv:
-la lecțiile de istorie elevii învață să analizeze hărți istorice, imagini, documente și materiale video ale evenimentelor din trecut și prezent;
-la geografie, elevii explorează hărți digitale, fenomene naturale, continente, climă și relief, dezvoltîndu-și orientarea spațială și capacitatea de analiză a mediului înconjurător:
-la biologie, elevii studiază structura organizmelor vii, procesele din natură, corpul uman și ecosistemele prin imagini, animații care facilitează înțelegerea fenomenelor biologice:
-la chimie, elevii observă experimente virtuale, formule și reacții chimice, învață despre proprietățile substanțelor și aplicarea practică a cunoștințelor în veața de zi cu zi Investiția în mobilier ergonomic, modern, special pentru cabinetele de chimie/biologie, istorie/geografie tablele digitale vor permite crearea unor condiții mai bune pentru realizarea orelor și activităților curriculare, extracurriculare și extrașcolare și va spori credibilitatea beneficiarilor de servicii educaționale.
- Activitățile planificate
-
Denumirea activității nr. 1: Identificarea necesităților pentru dotarea sălilor de clasă. Elaborarea listei de mobilier și echipamente necesare.
Denumirea activității nr. 2: Contactarea ofertanților pentru clarificarea specificației tehnice a produselor expuse în cataloage, site-urile operatorilor economici. Activitate necesară pentru a sublinia necesitatea unor produse specifice activităților experimentale cu elevii. Denumirea activității nr. 3: Studierea ofertelor propuse de operatorii economici. Selectarea ofertei conform bugetului.
Denumirea activității nr. 4: Procurarea mobilierului și utilajului tehnic.
Denumirea activității nr. 5: Amenajarea cabinetelor de studii.
Denumirea activității nr. 6: Conectarea și testarea echipamentelor digitale.
Denumirea activității nr. 7: Instruirea cadrelor didactice și elevilor privind utilizarea tablelor interactive.
Denumirea activității nr. 8: Monitorizarea, pe parcursul a 2 luni a orelor didactice, altor activități educaționale desfășurate în cabinetele de studii amenajate/dotate cu utilizarea noilor tehnologii.
Denumirea activității nr. 9: Organizarea și desfășurarea activității de totalizare cu participarea elevilor, cadrelor didactice, părinților, partenerilor educaționali privitor la rezultatele proiectului implementat.
Denumirea activității nr. 10: Promovarea rezultatelor proiectului pe pagina instituției, Asociației.
- Încadrarea în măsura din SDL
-
Acest proiect se încadrează în măsura din Strategia de Dezvoltare Locala a (SDL) a GAL-lui din nr.de proiecte sprijinite pentru cresterea calitatii serviciilor educaționale la nivel local., deoarece sprijină implementarea activităților ce reflectă obiectivele din Standardele de calitate pentru instituțiile de învățământ primar și secundar general din perspectiva școlii prietenoase copilului, asigurându-le accesul beneficiarilor de servicii educaționale de calitate, dezvoltativ și stimulativ de rezultate și performanțe, în procesul de predare-învățare-evaluare a disciplinelor curriculare chimie/ biologie, istorie și geografie, precum și în cadrul activitățior opționale, extracurriculare și extrașcolare, organizate și desfășurate în Instituția Publică Gimnaziul Cobusca Nouă.
- Importanța pentru teritoriul GAL
-
Implementarea proiectului va contribui la formarea/ dezvoltarea atât a competențelor specifice disciplinelor de studii chimie/ biologie, istorie și geografie cât și a competențelor inter- și transdisciplinare ale elevilor. Într-un mediu educațional dotat și amenajat în corespundere cu normele igienice, tehnice, cerințele curriculare, se va asigura și facilita organizarea și desfășurarea cu elevii a orelor didactice practice, a orelor opționale, precum și a activităților pe bază de proiecte inovative STEM și STEAM, STREAM, menite să crească interesul și motivația elevilor pentru învățarea prin cooperare. Va crește nivelul de dezvoltare profesională a cadrelor didactice implicate, inclusiv a competențelor digitale ale acestora. Va spori gradul de încredere a elevilor, părinților, partenerilor educaționali, în serviciile educaționale oferite de instituție, într-un cadru sigur, antrenant, interesant și autentic.Cunoștințele dobândite vor fi temelia pregătirii rezultative a elevilor implicați în concursuri la disciplinele de studii și diverse concursuri extrașcolare, precum și buna pregătire la disciplinele legate de științele naturii, științele reale, formarea comportamentului ecologic și a modului de viață sănătos. Schimbul de experință pedagogică dintre instituțiile învecinate cu s. Cobusca Nouă , la nivel de implementare a inovațiilor în procesul educațional, va consolida relațiile de parteneriat .
