Sari la conținut

Pavilion- spațiu sigur de învățare În curs de realizare

Cod dosar: *****************4709
Contractat
Tranșa I
Tranșa II
Finalizat

Informații generale

Măsura din SDL
2.1.2. Amenajarea teritoriului și protecția resurselor naturale
Submăsura (indicatorul) din SDL
2.1.2.1. Număr de proiecte de amenajare a teritoriului.
Domeniul de acțiune
investiții în infrastructura socială sau în domeniul sănătății destinate comunității
Perioada de implementare
09.2026 – 11.2026 (3 luni)
UAT a proiectului

Descrierea proiectului

Scopul proiectului

Scopul proiectului este de a îmbunătăți infrastructura educațională a instituției prin achiziționarea unui pavilion modern, sigur și adaptat nevoilor copiilor, în vederea asigurării unui proces educațional de calitate. Acest proiect cuprinde toate ariile de dezvoltare, precum ar fi: 1. Îmbunătățirea condițiilor de învățare: Crearea unui spațiu adecvat, bine iluminat, ventilat și dotat corespunzător, care să susțină desfășurarea eficientă a activităților educaționale.

2. Asigurarea siguranței și accesibilității: Respectarea normelor de siguranță, igienă și accesibilitate pentru toți copii.

3. Dezvoltarea infrastructurii instituționale: Extinderea și modernizarea spațiilor educaționale, reducerea supraaglomerării și eficientizarea organizării activităților.

4. Susținerea activităților educaționale și extracurriculare: Crearea condițiilor pentru desfășurarea jocurilor didactice, activităților creative și de mișcare, esențiale dezvoltării integrale a copilului.

5. Alinierea la standardele educaționale: Asigurarea conformității cu cerințele privind dotarea tehnico-materială a instituțiilor de învățământ.

Conform ariilor de dezvoltare enumerate mai sus, achiziționarea și dotarea instituției cu un pavilion sigur, conform Standardelor Minime de Dotare a Instituției, reprezintă o necesitate care va contribui la dezvoltarea holistică, armonioasă și bazată pe nevoile copiilor.

Descrierea proiectului

Pavilionul existent fiind într-o stare deplorabilă, cu acoperiș de ardezie, prezintă un pericol pentru copiii, cât și pentru mediu. Prioritar este crearea unui spațiu sigur de învățare ținând cont de protecția resurselor naturale. De aceea pavilionul ce urmează a fi achiziționat este din lemn natural și regenerabil, cu impact redus asupra mediului comparativ cu alte materiale de construcții, promovând astfel și la copii educația ecologică. Spațiul creat va fi utilizat pentru activități de educație ecologică, observarea fenomenelor naturale și formarea comportamentelor responsabile față de mediu. Înlocuirea pavilionului va demonstra că ne pasă, deoarece copii acționează nu din ceea ce aud, dar din ceea ce văd.

Activitățile planificate
  1. Identificarea furnizorilor
    Activitatea constă în analiza pieței și colaborarea cu potențiali furnizori de pavilioane, în vederea selectării ofertelor care corespund criteriilor de calitate, siguranță și raport optim preț-calitate.
  2. Desfășurarea unui atelier cu actorii educaționali
    Se va organiza un atelier de informare și sensibilizare cu cadrele didactice și alți actori educaționali, axat pe importanța valorificării investiției, utilizarea eficientă a pavilionului și impactul pozitiv asupra comunității educaționale.
  3. Expoziția „Natura prin ochii copiilor”
    Prezentarea desenelor și lucrărilor realizate de copii despre natură, mediu și protecția acestuia.
  4. Ziua ECO în grădiniță
    Plantarea copacilor, tuilor în apropierea pavilionului cu implicarea copiilor și a părinților. Acțiuni de salubrizare.
  5. Reciclăm și creăm
    Ateliere de creație în care copiii confecționează obiecte din materiale reciclabile și învață despre reutilizarea resurselor.
  6. Descoperim pavilionul ecologic
    Activitate de inaugurare în cadrul căreia copiii află, pe înțelesul lor, ce înseamnă un pavilion ecologic și de ce este important să protejăm natura.
  7. 101 povești
    Activități de: lectură, artisitice împreună cu elevii din gimnaziu, ansamblul Izvoraș, grupul de inițiativă Seniori desfășurate în pavilion.
Încadrarea în măsura din SDL

Proiectul menționat se încadrează în măsura 2.1.2. Amenajarea teritoriului și protecția resurselor naturale. Facilitând aspectul estetic, aparent mai puțin semnificativ, dar totuși important pentru o educație de calitate. Achiziționarea pavilionului va contribui eficient asupra teritoriului instituției prin crearea unui spațiu educațional modern și funcțional. Totodată, proiectul promovează protecția resurelor naturale prin utilizarea lemnului natural-resursă ecologică și regenerabilă. Spațiul amenajat va permite desfășurarea activităților educaționale în contact direct cu natura și promovarea educației ecologice la copii, responsabilizându-i în gestionarea resurelor naturale.

Importanța pentru teritoriul GAL

Proiectul propus are o importanță deosebită pentru teritoriul GAL, deoarece răspunde unei necesități reale de îmbunătățire a infrastructurii educaționale destinate copiilor de vârsta preșcolară. Prin instalarea unui pavilion modern și ecologic pe teritoriul grădiniței se va crea un spațiu multifuncțional care va permite desfășurarea activităților educative, recreative, culturale, și comunitare în condiții sigure și confortabile pe tot parcursul anului.

Impactul pozitiv al investiției se va reflecta în creșterea calității procesului educațional prin diversificarea metodelor de învățare și promovarea activităților în aer liber, aspecte esențiale pentru dezvoltarea fizică, cognitivă, emoțională și socială a copiilor. Totodată, pavilionul va deveni un spațiu de interacțiune între instituția educațională, familie și comunitate, contribuind la consolidarea relațiilor sociale și la sporirea gradului de implicare civică.

Implementarea proiectului va genera beneficii pe termen lung pentru întreaga comunitate, oferind condiții mai bune pentru organizarea atelierelor educative, evenimentelor culturale și acțiunilor de promovare a valorilor locale. În același timp, investiția contribuie la crearea unui mediu incluziv și accesibil tuturor copiilor, indiferent de mediul din care provin, susținând egalitatea de șanse și integrarea socială.

Prin această investiție, teritoriul GAL își consolidează capacitatea de a oferi servicii educaționale moderne și de calitate, contribuind la formarea unei generații active, responsabile și implicate în dezvoltarea durabilă a comunității locale.

Indicatori și rezultate planificate

IndicatorU.m.Planificat
08. investiții în infrastructura socială sau în domeniul sănătății destinate comunității
8.2 numărul serviciilor sociale/medicale nou-introduse sau dezvoltate Unități 1
8.3 număr de inițiative locale sprijinite cu implicarea grupurilor vulnerabile/defavorizate (conform art. 1 din Legea nr. 547/2003 asistenţei sociale persoanele defavorizate - persoane socialmente vulnerabile, aflate în situații care împiedică activitatea normală a acestora din punct de vedere economic, educativ, social etc.;) Nr. 1
8.4 numărul de persoane vizate de proiectele de incluziune socială Nr. 30
8.5 număr de beneficiari direcți ai proiectelor cu impact social finanțate la nivel local pers. 250

Bugetul proiectului

126 000 leivaloarea totală (cu TVA)
100 800 leisubvenție aprobată de AIPA · 80% din valoare
80%achitat beneficiarului (80 640 lei)
Subvenție (aprobată de AIPA)80%100 800 lei
Contribuția proprie20%25 200 lei
Achitat beneficiarului

80 640 lei din 100 800 lei (80%)

Costul eligibil (fără TVA): 126 000 lei · Subvenția solicitată: 100 800 lei · Aprobată de AIPA: 100 800 lei