- Scopul proiectului
-
Scopul general al proiectului este dezvoltarea și modernizarea mediului educațional prin amenajarea unei clase în aer liber care să ofere elevilor oportunități de învățare interactive, atractive și accesibile, contribuind la creșterea procesului educațional și la formarea unei generații responsabile, active și conectate la valorile dezvoltării durabile. Proiectul urmărește crearea unui spațiu multifuncțional care să permită desfășurarea lecțiilor, activităților extracuriculare, a atelierelor tematice, activităților de educație ecologică și evenimentelor comunitare într-un mediu natural sănătos și stimulativ. Prin utilizarea acestui spațiu elevii vor avea posibilitatea să învețe prin experență directă,observație,explorare și colaborare ceea ce va contribui la dezvoltarea competențelor-cheie necesare pentru integrarea cu succes în societate. Totodată proiectul își propune să promoveze incluziunea educațională, oferind tuturor copiilor, inclusiv celor cu cerințe educaționale speciale, acces la activități desfășurate într-un mediu prietenos și adaptat nevoilor.
Prin implementarea proiectului se urmărește:
De asemenea se urmărește scopul de creare a unei incluziuni și a persoanelor cu diferite grade de dizabilitate , antrenarea lor în diferite activități, crearea climatului de egalitate între toate categoriile de participanți.
-îmbunătățirea condițiilor de desfășurare a procesului educațional;
-creșterea atractivității mediului școlar;
-promovarea educației pentru protecția mediului și dezvoltare durabilă;
-Încurajarea participării active a elevilor la activități educative și comunitare;
-Dezvoltarea abilităților de comunicare, colaborare și lucru în echipă;
-Consolidarea relațiilor dintre instituția de învățământ și comunitatea locală.
-promovarea egalității de gen și abolirea discriminării.
- Descrierea proiectului
-
În prezent procesul educațional se desfășoară aproape exclusiv în sălile de clasă, iar posibilitatea de organizare a activităților instructiv-educative în aer liber sunt limitate din cauza lipsei unui spațiu adecvat și a dotărilor necesare, elevii au nevoie de metode moderne și interactive de învățare care să stimuleze creativitatea, participarea activă și apropierea de mediul înconjurător. Investiția este necesară pentru a crea un mediu educațional modern, atractiv și accesibil tuturor elevilor inclusiv copiilor cu cerințe educaționale speciale. Amenajarea unei clase în aer liber va contribui la diversificarea activităților didactice, la dezvoltarea competențelor sociale și practice ale elevilor și la promovarea unui stil de viață sănătos. Mijloace financiare vor fi investite în:
-amenajarea și pregătirea terenului destinat clasei în aer liber;
-procurarea și instalarea mobilierului exterior(mese, bănci, scaune);
-construirea unui foișor sau a unei structuri de protecție împotriva condițiilor meteorologice;
-amenajarea spațiilor verzi;
-procurarea echipamentelor didactice necesare desfășurării lecțiilor în aer liber- proiector cu suport.
-instalarea unui panou educațional.
Prin implementarea proiectului instituția va beneficia de un spațiu educațional inovator care va putea fi utilizat pentru lecții, activități extracurriculare, proiecte educative și evenimente comunitare, contribuind astfel la creșterea calității procesului educațional și la consolidarea relațiilor dintre școală și comunitate.
- Activitățile planificate
-
Denumirea activității nr. 1: Lansarea și pregătirea proiectului” Clasa la aer liber” Descrierea Va fi constituită echipa de implementare a proiectului formată din reprezentanții AO„ Viitorul Copiilor”, reprezentanți ai instituției de învățământ, reprezentanți ai părinților și administrației publice locale. Echipa va elabora planul de acțiune, va stabili responsabilitățile fiecărui membru și va monitoriza desfășurarea tuturor activităților.Vor fi organizate ședințe de informare și consultare cu beneficiarii proiectului pentru identificarea necesităților și așteptărilor acestora privind amenajarea și utilizarea clasei în aer liber.
Denumirea activității nr. 2: Amenajarea terenului destinat în aer liber.
Descrierea Va fi selectat și pregătit spațiul care urmează să fie transformat într-o clasă educațională în aer liber. Lucrările vor include curățarea terenului, nivelarea suprafeței, îndepărtarea vegetației necorespunzătoare și amenajarea zonei pentru desfășurarea activităților didactice. Instalarea foișorului, a mobilierului necesar unei clase, flori și arbuști decorativi.
Denumirea activității nr. 3: Procurarea și instalarea infrastructurii educaționale.
Descrierea În cadrul acestei activități vor fi achiziționate și instalate elementele necesare funcționării clasei în aer liber:
- bănci pentru elevi, ecran electric, proiector, -coșuri pentru colectarea deșeurilor.
-Stîlpi stradali cu panouri fotovoltaice șli corpuri de iluminat.
Denumirea activității nr.4: Organizarea activităților educaționale în aer liber Descriere: După amenajarea clasei vor fi desfășurate lecții și activități educaționale la diferite discipline șoclare. Vor fi organizate: lecții interactive, ateliere tematice, activități de cercetare și observare a naturii, concursuri și expoziții, activități practice și experimentale, activități de educație pentru sănătate și protecție a mediului. Rezultate preconizate: creșterea interesului elevilor pentru învățarea, dezvoltarea competențelor practice și îmbunătățirea rezultatelor școlare.
Denumirea activității nr. 5: Promovarea incluziunii și participării comunitare Descriere: Clasa la aer liber va fi utilizată pentru activități care promovează incluziunea și egalitatea de șanse vor fi organizate activități comune pentru elevii cu și fără cerințe educaționale speciale, precum și întâlnirea cu părinții și membrii comunității. Vor fi desfășurate: activități de voluntariat, campanii de sensibilizare, evenimente culturale și educative.
Denumirea activității nr. 6: Promovarea și diseminarea rezultatelor Descriere: Pentru asigurarea vizibilității proiectului vor fi realizate materiale informative și activități de promovare: publicarea informațiilor pe pagina AO „Viitorul Copiilor”, distribuirea materialelor promoționale, organizarea ceremoniei de inaugurare a clasei în aer liber, prezentarea rezultatelor proiectului în cadrul evenimentelor comunitare.
Rezultate preconizate: Informarea comunității despre beneficiile proiectului, promovarea exemplelor de bună practică, creșterea interesului pentru proiecte educaționale similare.
Denumirea activității nr.7 : Atragerea persoanelor cu dizabilități și a persoanelor de o vîrstă înaintată:
Descrierea: Organizarea uneor activități informative cu privire la modul de protecție a mediului cu implicarea fiecăruia. Organizarea de șezători cu participarea persoanelor din comunitate și persoanelor cu nevoi speciale de a petrece timpul într-un mediu prietenos și incluziv.
- Încadrarea în măsura din SDL
-
Proiectul ,,Clasa la aer liber se încadrează în măsura prevăzută de Strategia de Dezvoltare Locală(SDL) deoarece contribuie la îmbunătățirea condițiilor educaționaleși la dezvoltarea unui mediu favorabil învățării pentru copii și tineri. Prin amenajarea unui spațiu educațional în aer liber, proiectul promovează accesul la activități educative și incluzive, valorificând resursele comunității locale.
Totodată proiectul susține obiectivele SDL privind dezvoltarea infrastructurii sociale și educaționale, creșterea calității serviciilor oferite beneficiarelor și promovarea unui stil de viață sănătos. Activitățile desfășurate în cadrul clasei în aer liber vor încuraja participarea activă a elevilor, incluziunea copiilor cu cerințe educaționale speciale și consolidarea legăturii dintre școală, familie și comunitate.
- Importanța pentru teritoriul GAL
-
Implimentarea proiectului„Clasa la aer liber” va genera efecte pozitive semnificative asupra elevilor, cadrele didactice, instituției de învățământ și comunități locale. Proiectul va contribui la modernizarea procesului educațional și la crearea unui mediu de viață mai atractiv , mai sănătos și mai incluziv. În primul rând, proiectul va îmbunătăți calitatea actului educațional prin oferirea unor condiții moderne de desfășurare a instruirilor. Participanții vor benefecia de metode interactive de învățare, bazate pe observare, experimentare și participare activă, ceea ce va conduce la creșterea interesului pentru studiu și la îmbunătățirea rezultatelor scontate. Activitățile desfășurate în aer liber va stimula comunicarea, colaborarea, creativitatea și spiritul de inițiativă, contribuind la formarea unor tiner activi și responsabili. Proiectarea va avea un impact pozitiv asupra sănătății fizice și emoționale a copiilor. Clasa în aer liber va promova incluziunea educațională, oferind oportunități egale de participarea tuturor persoanelor, inclusiv persoanelor cu cerințe educaționale speciale. La nivel instituțional, proiectul va contribui la modernizarea infrastructurii educaționale și la creșterea atractivității școlii. Spațiul creat va putea fi utilizat pe termen lung pentru diverse activități educative culturale și comunitare. La nivel comunitar proiectul va consolida colaborarea dintre școală, părinți, autorități publice locale și alți parteneri . Clasa la aer liber va deveni un spațiu deschis comunității , favorizând implicarea cetățenilor în activități educaționale și de voluntariat.
