- Scopul proiectului
-
Scopul proiectului este modernizarea sistemului de încălzire al IP Gimnaziul Popeasca prin înlocuirea a două cazane vechi pe gaz cu alte două cazane noi, mai econome și eficiente energetic, în vederea îmbunătățirii condițiilor de studii și muncă pentru elevi, cadre didactice și personalul instituţiei.
Prin implementarea proiectului, cu spriginul Primăriei s. Popeasca, se urmărește reducerea consumului de gaze naturale, diminuarea cheltuielilor pentru încălzire, optimizarea bugetului instituției și asigurarea unui confort termic adecvat.
Un aspect prioritar al investiției este siguranța beneficiarilor. Cazanul vechi prezintă riscuri tehnice, iar noul echipament va avea sisteme moderne de protecție — senzori și automatizări care previn supraîncălzirea, scurgerile de gaz sau defecțiunile periculoase. Astfel, se reduce riscul de accidente și se asigură un mediu sigur pentru elevi și personal.
- Descrierea proiectului
-
În prezent, sistemul de încălzire al IP Gimnaziul Popeasca funcționează cu două cazane pe gaz uzate moral și tehnic, care generează consum ridicat de gaze naturale, costuri mari de întreținere și eficiență termică redusă. În perioada de încălzire acestea se defectează sistematic. Această situație afectează confortul termic și buna desfășurare a procesului educațional.
Totodată, bugetul instituției IP Gimnaziul Popeasca cu greu acoperă cheltuielile privind achitarea gazelor naturale consumate de instituție, ceea ce creează o presiune financiară considerabilă asupra resurselor disponibile și limitează posibilitatea redirecționării acestora către alte necesități educaționale.
Prin proiect se propune înlocuirea a două cazane pe gaz existente, cu două cazane noi moderne și mai econome, cu eficiență energetică sporită, care vor asigura un sistem de încălzire mai performant și vor reduce semnificativ consumul de gaze naturale și costurile de exploatare.
Proiectul va fi implementat de A.O. UNISON cu spriginul Primăriei satului Popeasca, la balanţa căruia se află clădirea IP Gimnaziul Popeasca, ceea ce demonstrează implicarea comună a autorităților publice și a comunității în susținerea infrastructurii educaționale.
- Activitățile planificate
-
A1: Achiziționarea cazanelor pe gaze Descriere:
Procurarea a două cazane moderne, eficiente energetic, destinate înlocuirii parţiale a sistemului existent de încălzire al IP Gimnaziul Popeasca.
A 2: Montarea și conectarea cazanelor Descriere:
Demontarea cazanelor vechi, instalarea noilor echipamente și conectarea acestora la sistemul existent de încălzire al instituției.
A 3: Testarea și punerea în funcțiune Descriere:
Verificarea tehnică, testarea funcționalității și punerea în exploatare a noului sistem de încălzire.
- Încadrarea în măsura din SDL
-
Proiectul se încadrează în măsura de dezvoltare a infrastructurii sociale și comunitare deoarece contribuie direct la îmbunătățirea condițiilor de funcționare a IP Gimnaziul Popeasca – instituție educațională de interes public pentru comunitate. Prin modernizarea sistemului de încălzire și înlocuirea a două cazane vechi cu alte două cazane noi eficiente energetic, proiectul va reduce costurile de întreținere, va crește confortul termic și va asigura servicii educaționale desfășurate în condiții mai bune pentru elevi, personal și comunitate.
- Importanța pentru teritoriul GAL
-
Proiectul are o importanță majoră pentru comunitatea din s. Popeasca și teritoriul GAL, deoarece contribuie la modernizarea infrastructurii sociale și la creșterea calității serviciilor educaționale.
Înlocuirea cazanelor vechi va reduce consumul de combustibil și costurile de întreținere, permițând utilizarea mai eficientă a resurselor financiare ale instituției. Totodată, elevii și personalul școlii vor beneficia de condiții termice mai bune, ceea ce va contribui la sănătatea, siguranţa, confortul şi calitatea procesului educațional.
Proiectul are și impact ecologic, prin reducerea consumului energetic și a emisiilor asociate.
Investiția va deservi direct peste 225 beneficiari permanenți și indirect întreaga comunitate care au acces la spațiile instituției.
